пʼятницю, 24 січня 2014 р.

Модуль 9. Рефлексія

У цьому модулі мені дуже сподобалась розминка... Що стосується тренінгу, то були задіяні різні форми роботи: робота в групах, педрада, робота в парах. Обговорювали створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Попрацювали з бібліотекою оцінювання. Шикарна бібліотека. Бери і користуйся.... Створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів (початковий рівень і більш складний), внесла зміни в План вивчення теми.

Немає коментарів:

Дописати коментар